À l'heure où les inquiétudes les plus multiples pèsent sur l'enseignement de notre discipline, et où l'on parle de remiser l'histoire au rayon des humanités en option, il faut sans doute se réinterroger sur le sens de notre enseignement. Un article du Monde de l'Éducation pour y réfléchir : "Un Enseignement sans Histoire ?", Le Monde de l'Éducation, Avril 2005
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En prime, voilà de quoi réfléchir aux finalités de l'enseignement de la discipline : Finalités de l'enseignement de l'histoire
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